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我在南开
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一个中年人,背着书包,眉头紧锁,近乎猥琐的神情,也许还有口哨,骑着单车散漫又或飞快地奔波在南开古老而宁静的校园。他困窘,可又有点儿神采飞扬;他满不开心,可又好像踌躇满志。这个中年人就是我。

记得几年前,我对导师于良芝说,我要以第一名的成绩考入南开。当初的兴奋已然褪去,但我毕竟还是来到了南开。那个时候的梦想是,到南开,以一个过路人的心态好好享受三年美妙的时光;开开眼界,阅读更多的图书;改变过去的思维模式,在导师的指导下接受科学的训练。

这一切都刚刚开始。

罗素在其“自由思想十诫”中的第一条是,“凡事不要抱绝对的态度”。说起来很简单,可对于一个固执的人来说,改变思维的习惯是很困难的事情。我习惯于阅读孔孟老庄,从他们的思想中也谙习了他们的思维和论证方式。囿于成见的人是危险的,而脱离不了思维模式的窠臼则更让人深陷泥淖。对于一个问题,首先是提出为什么研究,研究的背景是什么,以何种科学的方法去解决它;而不是坐井观天或者为研究而研究。可惜,我承认,我受早些年的“library quarterly”研究方法的影响太深。

我时常看到那些始终面不改色温和而有礼的绅士们,深为其态度和颜色而折服。可是,我始终是一个太过于情绪化的人。不喜欢就冷对,喜欢就死心塌地。以一种非理性的态度待人自有其优劣;可是以这种方式来研究学术,则会流于随便。韩愈说得对,“行成于思毁于随”。不是要做诗人,而是要做研究者。研究者需要冷静的思考,持续不断的坚持和热情,还要宽容和忍耐。

谢拉在给图书馆学的毕业生演讲中提到了他们最需要的三种品质:了解你的专业,能把知识传授给他人,具有一种幽默感。最后一条也是我的愿望。幽默感,不是浅俗的说笑,而是豁达的自嘲和宽容的言说。希望在南开,在每一个人都很严肃的气氛中,我能保持这一点。

方法的训练,情绪的控制,幽默感的培育,这好像是一个中年人早该有的品质。我欠缺得越多,相信也会弥补得越快。
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